A Think-Aloud and Talk-Aloud Approach to Building Language: Overcoming Disability, Delay, and Deficiency (0)
Reuven Feuerstein · 5/5 · leído en 2022
Brillante.
Desde los años cincuenta, Reuven Feuerstein estableció la teoría de la modificabilidad cognitiva estructural (SCM) gracias a la Experiencia de Aprendizaje Mediado (MLE), que no es más que presencia interactiva con propósito. Es decir, aplicaba la "neuroplasticidad" cuando apenas era un hallazgo científico. Asombroso.
Este pequeño libro es una joya escondida para ayudar a desarrollar el lenguaje en cualquier ser humano a través del Auto-Habla Mediada (MST) o soliloquio. Nuestros cerebros imitan percepciones gracias a las neuronas espejo; por eso, al escuchar el habla, incluso de pasada, construimos lenguaje de forma acumulativa.
Yo mismo experimenté de niño el programa de Enriquecimiento Instrumental de Feuerstein (FEI) como herramienta de desarrollo de la inteligencia. ¡Es útil y divertido!
Brilliant.
Since 1950s Reuven Feuerstein established the theory of structural cognitive modifiability (SCM) thanks to Mediated Learning Experience (MLE), that's nothing more than interactive presence with a purpose. Well, he was applying “neuroplasticity” when it was just a scientific finding, amazing.
This little book is a hidden gem to help develop language on any human being through Mediated Self-Talk (MST) or soliloquy. Our brains imitate perceptions thanks to our mirror neurons, hence when listening or overhearing speech we build language in cumulative ways.
I myself experienced Feurestein Instrumental Enrichment program (FEI) when a child as an intelligence development tool, it’s useful and fun!